河南有211985大学吗

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本文目录一览：

• 1、河南有211985大学吗
• 2、内蒙古大学是211吗？
• 3、河南省有985和211大学吗？

河南有211985大学吗

河南省内目前没有985高校，但拥有1所211高校。这所211高校名为郑州大学，简称“郑大”，坐落于河南省的省会郑州市。郑州大学是一所备受瞩目的高等学府，它不仅得到了中华人民共和国教育部与河南省人民政府的“部省合作共建”，更被列为国家“双一流”建设高校及“211工程”的重点建设对象。

郑州大学的成立和发展，体现了河南省高等教育的不断进步和提高。该校不仅在学术研究方面取得了显著成就，还承担着为国家和社会培养高素质人才的重要使命。学校注重学生全面发展，不仅在学科建设上追求卓越，在校园文化建设、学生实践能力培养等方面也颇有建树。

作为“一省一校”重点建设高校，郑州大学得到了河南省政府的大力支持。学校不仅在基础设施建设上进行了大规模投资，还在师资队伍建设、科学研究等方面取得了显著进展。此外，学校还与国内外多所知名高校建立了合作关系，为学生提供了丰富的学习和交流机会。

郑州大学下设多个学院和研究机构，涵盖了理学、工学、医学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学等多个学科领域。学校注重科研创新，鼓励师生参与各类科研项目，为学生提供了丰富的科研实践平台。

总的来说，郑州大学作为河南省唯一一所211高校，不仅在学术研究方面取得了卓越成就，还为国家和社会培养了大批高素质人才，为河南省乃至全国的教育事业做出了重要贡献。

内蒙古大学是211吗？

内蒙古大学 是211学校，1997年被批准为国家“ 211工程 ”重点建设院校。 内蒙古大学2004年成为内蒙古自治区人民政府和教育部“省部共建”大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校（“一省一校”），2017年入选国家 一流学科建设高校 ，2018年成为教育部和内蒙古自治区人民政府合建高校，2022年入选国家第二轮 “双一流”建设高校 。

学科建设

学校共有5个本科和2个硕士试点专业。2017年“ 电气工程及其自动化 ”专业，2020年“自动化”专业先后通过教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会的共认证，标志着两个专业的质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。

2021年“ 能源与动力工程 ”专业通过ASIIN认证，并获得欧洲工程师项目（EUR-ACE）认证，能源与动力工程成为我校首个获得国际专业认证的专业。学校获批上海市“一流本科”建设引领计划项目1个，“ 应用型本科 ”试点专业11个、“中本贯通”试点专业4个。

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河南省有985和211大学吗？

根据教育部公布的名单显示，河南省内有0所985大学和1所211大学，郑州大学是教育部评的211名校，可以说是河南省内最好的大学之一。
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郑州大学简介

郑州大学位于河南省会郑州，是教育部与河南省人民政府“部省合建”、列入教育部直属高校序列的重点大学，国家“双一流”世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校。
截至2018年3月，学校主、南、北、东四个校区占地5700余亩，开设46个院系、114个本科专业；有24个博士后科研流动站、30个一级学科博士点、2个专业学位博士点，59个一级学科硕士点、25个专业学位硕士点；6个学科进入ESI排名全球前1%；教职工5700余人，专职院士8人；全日制本科生5.4万余人，硕士、博士研究生1.9万余人。
郑州大学师资力量
截至2018年3月，学校有教职工5700余人，其中两院院士、学部委员11人，海外院士4人；“国家杰出青年科学基金”获得者7人、长江学者7人、国家“百千万人才工程”人选24人、国家“千人计划”人选7人，教授752人，具有博士学位教师2174人。
中国科学院院士（5人）：霍裕平、吴养洁、申长雨、弗朗斯瓦·马蒂（外籍）
中国工程院院士（4人）：杨胜利、何季麟、刘炯天、王复明、尼古拉斯·罗伯特·莱蒙（外籍）
国家级教学名师（5人，不全）：李梦如、师黎、魏新利、关绍康
河南省“中原学者”（9人）：韩一帆、刘宏民、单崇新、张建营、申长雨、王复明、常俊标、高丹盈、王立东
国家级教学团队（4个）：材料科学系列课程教学团队（关绍康）、化工专业基础课教学团队（魏新利）、自动控制教学团队（师黎）、化学系列课程教学团队（唐明生）
985和211大学的不同如下：

建设目标不同。
1、985工程的目标是形成一批达到国际先进水平的学科，形成一批世界一流大学。简单说，985大学为了形成一批精品的大学，是为了让培养一批国际著名大学，其视野在于国际。
2、211工程主要着眼于国内，建设一批国内知名学校和重点学科。简单说，就是提高国内整体的教育质量，打造更多在国内有影响力、有实力的大学，其视野在于国内。
资金来源不同。
1、211工程所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。
2、985工程国家拨款多，建设资金由多方共同筹集，采取部门、地方和企业筹集资金，相对更有优势。

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