怎么看待取消高考加分？

今天大淄博小编整理了怎么看待取消高考加分？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、怎么看待取消高考加分？
• 2、高考加分政策是否合理呢？
• 3、请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

怎么看待取消高考加分？

我支持取消高考加分
理由如下：
一、高考是自封建社会延续下来的最公正的选人体系；
二、高考之管理以及监督也是最科学的；
三、高考在最大程度上规避了中国人情关、宗族关系对科学选人的影响；
四、我国现在尚未找到种比高考更科学的选人制度。
至于加分，实际上就是在破坏高考体系，还美其名曰发现各类人才。
我们应当注意到，所有加分之项目都在掩饰中小学教育存在的严重问题。因为学校只关注升学率，以保证学校的经济收入，从而使学生不能在“德、智、体、美、劳……等方面”全面发展，从而使学生某方面稍出众一些，就成了所谓的特长生。这恐怕连“亡羊补牢”的改变态度也没有了。
因此，不能用中小学教育的“劣币”去驱逐大学录取体系的“良币”。
还有2个半月就要高考了，高考时考生们记得保持良好的心态。
家长可用祈机在孔庙为孩子祈考运签！

高考加分政策是否合理呢？

高考作为学生一生的转择点，一直是家长关注的焦点。家长会通过各种办法帮助学生在高考中取得好成绩，家长都希望学生能考上一个好大学。

高考加分政策是为了弥补高校招生的缺陷而衍生出来的，这就为一些学习成绩差的学生提供了另一种进入好大学的途径，许多学生结合自己的专长，而通过特长生的方法进入大学。

加分政策给一部分考生提供另一种发展途径，这样能弥补高校招生制度的不足，同时也能提高学生的升学率，受到许多学生和家长的广泛支持。

高考加分项目确实能帮助到许多学生考上自己理想的大学，但是也引起了有些学生和家长的不满。有些学生把精力都放在学习上，但是最后往往考的学校不如那些特长生们，学生们心里会感到不平衡。这个要看教育局怎么定了

请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义

不加分了的现在：
2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。
保留和完善部分全国性加分项目
根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
大幅减少地方性加分项目
2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。 大淄博

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