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孩子学习播音主持怎么样?

发布时间:2024-12-02 09:49:38 | 大淄博

今天大淄博小编为大家带来了孩子学习播音主持怎么样?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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孩子学习播音主持怎么样?

孩子学习播音主持怎么样?

学习播音主持的孩子到底同别的孩子有什么不一样呢?

由于应试教育的影响,目前,我们中小学的语文教育还不能全面地涵盖“语”和“文”两个重要的领域。为了应对考试,语文教学往往不自觉地偏向于“文”的灌输,而忽视了“语”的培养,特别是有声语言能力的培养。这使得很多孩子说话发音不准确、缺乏自信不敢当众表达自己、说话言之无物等。语言能力的培养,对学生整体素质的提升是大有益处的,它会使孩子在同龄人中的表现日渐突出。

一、学播音的孩子,普通话发音更加标准

如今,越来越多的国家开始推广对汉语学习,抑扬顿挫而又意味深长的汉语,已经成为了一种学习潮流。作为中国人,在深感骄傲的同时,又怎能不发扬光大自己的语言,又怎能不讲好我们的普通话呢?学习播音之后,孩子可以更好的掌握语音结构、发音技巧,令发音更加清晰、标准、动听且省力。

二、学播音的孩子,语言沟通的能力强

随着社会的发展,口才已经成为一个人立足社会的重要能力。在我们的播音主持课堂上,通过主题演讲、寓言故事朗诵、模拟主持等实践课程的训练,能使孩子们逐渐释放自我,勇敢的去表达,更懂得用良好的语言与人沟通,这也将为他们的人生发展带来更多的机会和更加广阔的空间。

三、学播音的孩子,更加自信

曾经有一位家长,把孩子送来进行语言学习的时候对老师说:“我的儿子胆子特别小,家里来了客人,他都不敢说话,甚至想躲起来,所以我想让学学播音,看能不能有什么变化。”在之后的课堂上,老师反复地鼓励他当众说话、当众表演,并且适时引导,经过一段时间的训练,他不仅可以当着同学们的面表演节目,而且也会主动讲述自己身边发生的一些事情,甚至表达自己的一些想法。后来,这位家长说,他的孩子居然在学校里当着全校同学和老师的面,登上了舞台参加讲故事比赛,而且还获得了最佳表演奖,家长觉得孩子变化太大了,很不可思议。可这是必然的结果,因为学习播音主持的过程,同时也是一个培养自信心的过程。

四、学播音的孩子,气质更加高雅

站,要像一颗挺拔的小松树;坐,要像一只优美的小白鹅——这是播音课堂上我们对学生形体仪态的要求。此外,朗诵课是让孩子在优美的音乐声中,声情并茂地朗诵,这可以使孩子们的身心得到艺术的熏陶,从而全面提升他们的艺术素养。以上两种课程相结合的反复训练,能使孩子们的气质变得更加高雅了。

五、学播音的孩子,逻辑思维能力强

逻辑思维练习是我们课程体系中的必修课,逻辑思维能力就是把要表达的内容和自己的看法进行总结归纳,并用得体的语言表达出来的能力。应变能力是主持人必须具备的素质之一。没有敏捷的思维能力,灵活的应变能力就无从谈起。

宝声艺术集成空间是南充FM91.5南充交通音乐广播唯一指定少儿播音主持培训机构,学校现有白土坝校区、南门坝校区、武胜校区、岳池校区等多家分校。拥有出版级录音棚,多功能演播室。广电一线主持人和专业科班老师亲自授课,师资力量雄厚。主打精品小班制教学,根据学生入学年龄和层次进行针对化教学,从语言启蒙到专业培养。同时开设成人品质生活馆,包括普通话考级、语言表达思维训练、演讲朗诵和主持、成人舞蹈形体训练、育儿分享会、读书交流会等等。不定期开设成人沙龙,让您的生活除了工作和家庭,还有自我!让您学到干货,放松极致。

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高二了学习成绩很差怎么办

专业回答

问:小编您好,我是一名高三的文科生,因为高一高二的时候没有好好学,成绩一直不太好,现在高三了,还能挽回吗?
答:可以的。首先明确高三需要有一个系统的复习过程,而更加需要的是一个系统的学习计划。这个学习计划可以从时间、科目等方面纵横交错来安排。
一、从时间来说
有一学期的学期计划,有月计划,有周计划,有天计划,有一节课的课计划。制定这些计划,首先要对学习的课程有一个整体的认知,再根据教师上课的进度相应地安排月计划、周计划、天计划、课计划。对于时间计划,需要特别详细明确的任务,包括,几点起床,几分钟时间刷牙洗脸,几点到校,什么时间该背什么科目等等。当然,把班级课表加入到自己制定的计划表里是非常有必要的。
二、从科目来说
文科大多都是理解记忆的,而此基础就在于一个合理、精致的学习计划。
文综科目在制定具体计划时,前提是根据科任老师的上课进度,不能太超前,不能太滞后,你的计划任务要与老师的进度相辅相成。比如,首先要根据上述时间的计划表来安排这一科目的一本书的计划,一个单元的计划,一课的计划。
科目计划要与时间计划完全融合。在制定这些计划时,要根据自己的实际情况,任务量不能太大,任务量过大可能会导致完任务草草了事;但也不能太少,任务量过少可能会没有学习的激情。所以,任务量的多少,要在你经过一番努力后才能达到的任务量。
制定了学习计划后,最重要的东西要学以致用。考试时要学会总结,在试卷上将自己所犯的错误用红笔醒目地圈出来,再仔细总结一下,在下次考试前拿出来看一下,避免在此次考试时犯与上次一样的错误。在总结这些错误时,要用正面语言。比如,你可能会出现“审题不清楚”的错误,总结时最好写成“审题要仔细清楚”等这样正面的言语。
最重要的一点是自己的心态要摆好,首先要相信自己能够在高三一年能够提升自己(如果自己都不给自己打气,那谁会管你怎么样;其次就是按照老师的复习进度来复习,对于自己不太熟练的知识点,在课后一定要花时间去钻研弄懂,然后能够跟上老师的复习进度;最后多做真题,了解考试出题的难度和大致的出题规律,多总结,对于试卷中出现频率高的知识点多复习巩固。当然也要注意劳逸结合,要给自己压力,但不要太过,相信自己可以做到(要知道,如果自己都不相信自己,那么别人凭什么相信你),不断给自己打气,坚持到最后。

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高中毕业没考上大学怎么办?

高三毕业没考上大学可以选择复读,或者上技术类学校。
1、复读对于成绩比较可以,因自身原因高考失利的学生,可以选择复读这条路,前提是你基础不错,来年高考有希望。
2、技校技校虽然属于技工类,但确实我们的职位缺口,高技工人才在一线城市招聘很稀缺,另外薪酬也不错。

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